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智能过程控制产品DeltaV Insight
智能过程控制产品DeltaV Insight

DeltaV Insight是集控制性能监测及回路整定于一体的功能包，可以应用到您的整套控制系统，可以提供帮助，它易于实施，不需要组态，即可实现对整个工厂的监测和整定。







  1. 2017/3/6
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gongkong®2017CAIMRS-智能控制奖-控制系统
gongkong®2017CAIMRS-智能控制奖-控制系统

2016年，从市场到产业，自动化正在向智能化进阶。这些代表性的事件，之所以能成为年度热点，就在于它们是记录整个产业前行的脚印。

  1. 2017/2/27
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机器人控制系统解决方案
机器人控制系统解决方案

《中国制造2025》战略实施即将一周年，围绕重点制造领域关键环节的新一代信息技术与制造装备融合的创新和应用进展如何？

在此背景下，由gongkong®、OPC中国基金会主办的《首届制造业数字化/网络化/智能化创新发布会》将于2016年11月2日在上海国

家会展中心（虹桥）召开，本次研讨会由中国工控网、OPC中国基金会共同主办，同时联袂工信部、商务部等相关单位，在工博会期

间搭建集成式智能创新发布平台，一站式发布《中国制造2025》战略实施以来，我国智能制造领域的新产品、新技术、新应用、新模

式，并解读最新的扶持政策。

本次会议将邀请150余名来自装备制造、离散制造、流程智造、快消品制造、服务业以及解决方案供应商及系统集成商等行业最

终用户，围绕重点制造领域关键环节的新一代信息技术与制造装备融合的创新和应用进展展开讨论


  1. 2016/12/6
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第06讲：方框图及其化简方法
第06讲：方框图及其化简方法

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

线性系统的数学模型，控制系统的时域分析，线性系统的根轨迹分析，控制系统的频域分析，系统性的校正等方面的应用实例等内容。

《自动控制原理》内容通俗易懂、注重实用，具有高深的理论分析及数学运算，从实用的角度列举了多种应用实例，具有很高的参考价值。


更多详情见：http://www.gongkongedu.com/CourseInfo.aspx?id=8952

  1. 2016/12/1
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第05讲：典型环节的数学模型
第05讲：典型环节的数学模型

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

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  1. 2016/12/1
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第04讲：非线性数学模型的线性化
第04讲：非线性数学模型的线性化

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

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  1. 2016/12/1
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第03讲：线性系统的输入输出传递函数描述
第03讲：线性系统的输入输出传递函数描述

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

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  1. 2016/12/1
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第02讲：线性系统的输入输出时间函数描述
第02讲：线性系统的输入输出时间函数描述

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

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  1. 2016/12/1
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第01讲：概述
第01讲：概述

《自动控制原理》在线课程，由工控教育合作讲师陈平提供，课程编号gongkongedu20161112。《自动控制原理》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了

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  1. 2016/12/1
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第25讲：其它安全自动装置
第25讲：其它安全自动装置

《电力系统自动装置》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161117。《变频器原理及应用》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了自动装置及其数据的采集处理，同步发电机的自动并列，同步法地阿基励磁自动控制系统，同步发电机励磁自动控制系统的动态特性，电力系统频率及有功功率的自动调节，电力系统自动低频减载等方面的应用实例等内容。

《电力系统自动装置》内容通俗易懂、注重实用，没有高深的理论分析及数学运算，从实用的角度列举了多种应用实例，具有很高的参考价值。《电力系统自动装置》可作为高职高专院校自动化类、机电类及相关专业的教材，也可供从事机电技术和电气技术的人员参考。


更多情况见：http://www.gongkongedu.com/CourseInfo.aspx?id=8947

  1. 2016/11/21
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