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AAEON—研扬科技（苏州）有限公司——2016IAS参展企业视频展示
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研扬科技（苏州）有限公司成立于2001年，是当今先进工业级和嵌入式计算机平台的领先设计者和制造商之一。研扬科技致力于创新工程设计，为全球首屈一指的OEM/ODM厂商和系统集成商提供集成解决方案、硬件和服务。研扬科技的宗旨是为客户提供可靠的、高品质的计算机平台，包括工业主板和系统、工业显示器、强固型平板电脑、PC/104模块、PICMG和COM模块、嵌入式单板计算机、嵌入式控制器、网络设备及相关配件。研扬科技还提供客制化服务，从产品概念、产品开发到批量制造和售后服务，一应俱全。随着对创新和卓越的不断追求，研扬科技于2011年加入了华硕集团（ASUS），从中获得了先进的技术，进一步巩固了领导地位，并充分利用了华硕集团的内部资源。研扬科技旨在提供更多样化、更高品质的嵌入式产品和解决方案，以在今后的岁月里满足世界一流的设计和制造要求。

2016工业自动化展 Industrial Automation show 20162016年11月01日-2016年11月05日国家会展中心(上海)5.1H、6.1H！2016工业自动化展(IAS  2016)是中国国际工业博览会旗下的一个关于自动化主题的专业展会，集中展示工业自动化全面解决方案、生产及过程自动化、电气系统、工业IT与制造业信息化、微系统技术的国际盛会。IAS经过十多年的发展历程，IAS已被成功打造为亚洲地区自动化领域最具规模和影响力的品牌展会，为展商与专业观众的技术交流和商务洽谈提供了理想的服务平台。



  1. 2016/11/4
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22.实例分析（3）
22.实例分析（3）

《控制系统数字仿真与CAD》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161026。《控制系统数字仿真与CAD》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了控制系统的数学描述，MATLAB和simulink基础，数字仿真的实现，控制系统CAD以及数字仿真的综合应用等方面的应用实例等内容。

《控制系统数字仿真与CAD》内容通俗易懂、注重实用，具有高深的理论分析及数学运算，从实用的角度列举了多种应用实例，具有很高的参考价值。


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  1. 2016/10/26
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21.实例分析（2）
21.实例分析（2）

《控制系统数字仿真与CAD》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161026。《控制系统数字仿真与CAD》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了控制系统的数学描述，MATLAB和simulink基础，数字仿真的实现，控制系统CAD以及数字仿真的综合应用等方面的应用实例等内容。

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  1. 2016/10/26
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20.实例分析（1）
20.实例分析（1）

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  1. 2016/10/26
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18.基于双闭环PID控制的一阶倒立摆控制系统设计（1）
18.基于双闭环PID控制的一阶倒立摆控制系统设计（1）

《控制系统数字仿真与CAD》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161026。《控制系统数字仿真与CAD》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了控制系统的数学描述，MATLAB和simulink基础，数字仿真的实现，控制系统CAD以及数字仿真的综合应用等方面的应用实例等内容。

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  1. 2016/10/26
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17.概述以及经典控制理论CAD
17.概述以及经典控制理论CAD

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  1. 2016/10/26
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16. 环节的离散化与非线性系统的数字仿真
16. 环节的离散化与非线性系统的数字仿真

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  1. 2016/10/26
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15. 面向控制系统结构的数字仿真以及离散化，非线性化系统的数字仿真
15. 面向控制系统结构的数字仿真以及离散化，非线性化系统的数字仿真

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  1. 2016/10/26
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14. 控制系统的结构与拓扑的描述以及数字仿真
14. 控制系统的结构与拓扑的描述以及数字仿真

《控制系统数字仿真与CAD》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161026。《控制系统数字仿真与CAD》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了控制系统的数学描述，MATLAB和simulink基础，数字仿真的实现，控制系统CAD以及数字仿真的综合应用等方面的应用实例等内容。

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  1. 2016/10/26
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13.MATLAB基础以及功能介绍（2）
13.MATLAB基础以及功能介绍（2）

《控制系统数字仿真与CAD》在线课程，由工控教育合作讲师提供，课程编号gongkongedu20161026。《控制系统数字仿真与CAD》采用理论与应用相结合的方式，深入浅出地阐述了控制系统的数学描述，MATLAB和simulink基础，数字仿真的实现，控制系统CAD以及数字仿真的综合应用等方面的应用实例等内容。

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  1. 2016/10/26
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